Тема 4.2. Операционная система

Тема 1.1. Понятие инфы.

1. Укажите малое количество инфы в согласовании с кибернетическим подходом

2. Укажите наименьшую единицу измерения количества инфы

3. Что изучает информатика?

4. Что такое информация?

5. Укажите формулу, связывающую количество вероятных событий и количество инфы.

6. Сколько в 1 б бит?

7. Сколько в 1Кбайте б?

8. Сколько в 1Мбайте бит?

9. Сколько в 1Гбайте байтов?

10. Укажите наименьшую единицу хранения Тема 4.2. Операционная система инфы.

Тема 1.2.Кодирование инфы. Хранение инфы. Передача инфы

1. Обусловьте, сколько бит инфы будет нужно компу, для того чтоб закодировать 256 разных знаков?

2. Обусловьте, сколько бит инфы будет нужно компу, для того чтоб закодировать 25 знаков по системе Unicode?

3. Укажите наименьшую единицу измерения скорости передачи инфы.

4. Укажите цветовые составляющие хоть какого цвета Тема 4.2. Операционная система.

5. Укажите код белоснежного цвета в 16-й системе счисления?

6. Укажите код красноватого цвета в 16-й системе счисления?

7. Укажите код зелёного цвета в 16-й системе счисления?

8. Укажите код голубого цвета в 16-й системе счисления?

9. Сколько памяти выделено для хранения двоичного кода 1 знака в системе ASCII?

10. Сколько памяти выделено для хранения двоичного Тема 4.2. Операционная система кода 1 знака в системе Unicode?

Тема 2.1. Системы счисления

1. Что такое система счисления?

2. Что такое основание позиционной системы счисления?

3. Укажите арифметическую связь меж основанием системы счисления и наибольшей цифрой (эмблемой) в записи числа.

4. Напишите таблицу триад.

5. Назовите одну из обстоятельств использования компьютерами двоичной системы счисления.

6. Назовите главный недочет двоичной системы Тема 4.2. Операционная система счисления.

7. Расставьте числа в порядке возрастания, указав в ответе последовательность букв а) 11011(2) б) 27(8) в) 1021(3) г) 1Е(16)

8. В какой записи чисел есть ошибка? а) 124A(16) б) 1847(8)в) 1249(10) г) 1220(3)

9. Какое малое основание обязана иметь система счисления, если в ней можно записать последующие числа: 10А5, 1011, 9807, FE1D.

10. Какое число следует за числом 777(8)?

Тема 2.2. Кодирование Тема 4.2. Операционная система целых чисел. Операции с фиксированной и плавающей точкой

1. Перечислите три формы кодировки целых чисел

2. Укажите прямой четырехразрядный код числа 267.

3. Укажите дополнительный четырехразрядный код числа -260.

4. Найдите сумму кодов 2-ух целых чисел и десятичное число, соответственное этой сумме FDD5+01BC.

5. Как именуются операции с целыми числами?

6. Укажите восьмиразрядный код числа 270,09375.

7. Укажите восьмиразрядный код Тема 4.2. Операционная система числа -211,375.

8. Найдите сумму кодов 2-ух вещественных чисел и десятичное число, соответственное этой сумме С3101600+41D50000.

9. Укажите представление вещественного числа с плавающей точкой.

10. Зачем в компьютере применяется оборотный и дополнительный код?

Тема 3.1. Главные законы алгебры логики.

1. Что такое логическое выражение?

2. Назовите три главные логические операции в порядке убывания их приоритета

3. Назовите Тема 4.2. Операционная система три не главные логические операции

4. Выражение эквивалентности через главные операции

5. Выражение импликации через главные операции

6. Укажите правило де Моргана для 2-ух переменных относительно дизъюнкции

7. Укажите правило де Моргана для 2-ух переменных относительно конъюнкции

8. Укажите выражение для логической единицы

9. Укажите выражение для логического нуля.

10. Чему равно дизъюнкция функции и единицы?

Тема 3.2. Таблицы истинности.

1. Укажите таблицу истинности логической Тема 4.2. Операционная система операции дизъюнкция

2. Укажите таблицу истинности логической операции конъюнкция

3. Укажите таблицу истинности логической операции импликация

4. Укажите таблицу истинности логической операции эквивалентность

5. Чему равно дизъюнкция функции и нуля?

6. Чему равно конъюнкция функции и единицы?

7. Чему равно конъюнкция функции и нуля?

8. Приведите пример правила свёртки

9. Приведите пример правила склеивания

10. Приведите пример правила поглощения

Тема 4.1. Устройство компьютера

1. Укажите Тема 4.2. Операционная система достоинства динамической оперативки.

2. Какие типы запоминающих устройств употребляются в современных компьютерах?

3. Что такое оперативка?

4. Как считывается информация с оптического диска?

5. Что такое флеш-память?

6. Зачем предусмотрены накопители на жёстких магнитных дисках?

7. Назовите устройства ввода звуковой инфы.

8. Перечислите устройства вывода зрительной инфы.

9. На какие категории устройства ввода инфы разделяются?

10. Что такое устройства Тема 4.2. Операционная система ввода инфы?

Тема 4.2. Операционная система

1. Что такое операционная система?

2. Зачем предназначена операционная система?

3. Перечислите главные функции операционной системы

4. Перечислите главные составляющие операционной системы

5. Каковы особенности программ – оболочек?

6. Каковы особенности графической оболочки WindowsXP?

7. Что такое графический интерфейс?

8. Назовите главные функции программ-оболочек

9. Перечислите главные режимы операционной системы.

10. Укажите функции ядра операционной системы Тема 4.2. Операционная система.

Тема 6.1 Создание новых электрических таблиц. Изображения и картинки в электрических таблицах

1. Приведите пример адреса ячейки и прокомментируйте обозначение.

2. Приведите расширения файла Excel.

3. Какие самые значительные данные можно вводить в ячейки?

4. Как именуется документ, сделанный в Excel?

5. Сколько рабочих листов в новейшей книжке Excel?

6. Как добавить лист в книжку?

7. Как удалить лист из книжки Тема 4.2. Операционная система?

8. В каких случаях применяется автозаполнение?

9. Какое выражение в Excel считается формулой?

10. В ячейку С1 введена формула =А1+В1. Какая формула будет если ее скопировать в ячейку D4?

Тема 6.2 Операции с ячейками электрических таблиц. Вычисления в электрических таблицах

1. Укажите формулу суммирования 5-ти первых ячеек 1-го и 3-го столбца.

2. Укажите Тема 4.2. Операционная система ценность арифметических операций в порядке убывания : *,+,^

3. Укажите формат внедрения функции ЕСЛИ().

4. Приведите пример внедрения функции ЕСЛИ(): ввести в ячейку 15% значения ячейки С3, если значение ячейки С3 превосходит 100000, по другому -12%.

5. Приведите пример внедрения функции ЕСЛИ(): ввести в ячейку 15% значения ячейки С3, если значение ячейки С3 превосходит 100000,если меньше 80000 -13%, если значение находится в Тема 4.2. Операционная система интервале от 80000 до 100000 – 14%.

6. Укажите формат внедрения функции СЧЕТЕСЛИ().

7. Приведите пример внедрения функций СЧЕТЕСЛИ(): найти количество профессионалов в кабинете с должностью «секретарь».( Все должности находятся на 1-м листе в ячейках В2…В11, а должность «секретарь» на текущем листе в ячейке А2).

8. Укажите формат внедрения функции СУММЕСЛИ().

9. Укажите Д-функцию для Тема 4.2. Операционная система определения среднего возраста

10. Укажите Д-функцию для определения количества


tema-4-organizacionno-pravovie-formi-yuridicheskih-lic.html
tema-4-organizaciya-raboti-s-personalom.html
tema-4-osnovi-administrativnogo-prava.html